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                  廬陽區教體局教研室在合肥42中開展 2020屆畢業班調研工作

                  【字體: 】 【編輯日期:2019/12/12】 【作者/來源:周軍】 【閱讀:

                  為加強教學過程管理,了解學校畢業班復習迎考的情況,促進復習迎考工作扎實、有序、有效推進,加快提升全區教育教學質量,2019年12月11日上午,廬陽區教體局教研室到合肥42中開展畢業班工作專題調研。

                  從第一節課開始,教研室張莉主任、李國凱副主任以及其他教研員和來自兄弟學校的幾十位老師就分別到各個班級,對畢業班包括體育在內的中考所有學科課堂教學現場觀摩,共聽取了語文學科曹波濤、馬潔華,數學學科陳明軍、徐憲妮,英語學科王俐、胡媛媛,物理學科郭海波、汪靜,化學學科蔡玲玲、周文娟,政治學科竇珊珊,歷史學科費祥樓,體育學科張愛民等十三位老師的課。

                  課后,各學科分別開展了評課活動。張莉主任對馬潔華老師,曹波濤老師的課給予了很高評價。馬老師的作文指導課很有自己的心得體會,有創新意識,在帶著研究前行;曹老師的文言文指導課思路清晰,有自己的知識建構,課堂節奏不疾不徐,敢于放也善于收。李國凱主任認為兩節數學課都精心設計、巧妙鋪墊,教學過程流暢、有條不紊,是很好的常態課;學生思維敏捷、思路開放,師生配合默契。李主任也從量(習題不貪多)、效(重要內容應放在重要的時間段呈現)、度(注意問題的難度與深度)三個方面給出了建議。唐永文老師認為胡媛媛老師的英語課有所創新,讓兩位學生主講,課堂氣氛好,笑聲不斷,體現了學科素養。第二節王俐老師的傳統課,講練結合,復現率高。不過,兩節課都存在問題,如對語篇沒有涉及。郭海波和汪靜兩位年輕老師分別展示了兩堂具有創新的新課,無論是從教學引入,還是教法的運用,以及教學目標的實現,都給人耳目一新感覺,后生可畏!對于化學周文娟老師的課,教研員認為準備充分,備課認真,學生分組實驗讓學生在探究中,自主獲得新知。而蔡老師的課則深挖教材,層層遞進。政治教研員陸蒙認為竇珊珊老師的這節課通過大量的視頻、圖片、表格和文字材料引導學生理解什么是全球化、全球化的影響及我們對全球化的態度等內容,進度推薦恰當,時間安排合理,同時趣味性較強受到學生的歡迎。歷史教研員劉玉迪認為費祥樓老師給我們呈現了一堂高質量畢業班教學常規課。這節課教學基本功底扎實,對課本的挖掘十分細致,課堂線索明確,有條理。

                  隨后的總結反饋會上,戴鵬程校長首先對各位教研員的指導表示感謝,同時也希望區教體局教研室多多開展類似活動,為42中畢業班后期復習工作開展提供有效的指導。